Zielgruppe: Lehrende, Studierende, Beschäftigte

Beschreibung: Online-Grundkurs zu künstlicher Intelligenz der Industrie- und Handelskammern in Deutschland (IHK) mit 6 Modulen (Aufwand 30-60 Min)

Unsere Einschätzung: Sehr umfangreicher und komplexer Online-Kurs mit Online-Übungen zum Testen des eigenen Wissens, Anwendungsbeispielen und Erklärungen.

Zielgruppe: Lehrende und Studierende

Beschreibung: Generelle Leitlinien für den Einsatz von KI in der Hochschullehre sowie Blog mit Erfahrungsberichten und spezifischen Analysen

Unsere Einschätzung: Obgleich z.T. Grundlagen vorausgesetzt werden, lohnt der Blick in das Themendossier zu generativer KI.

Zielgruppe: Lehrende, Studierende und Forschende

Beschreibung: Leitlinien und Handreichung zur Nutzung und Zitation von KI-Tools im Rahmen wissenschaftlicher Publikationen von BerlinUP (dem Verlag der Berlin University Alliance)

Unsere Einschätzung: Übersichtliche Darstellung mit Beispielen für unterschiedliche Zitationsstile vereinfachen die Implementation KI-generierter Texte in eigene Forschungsarbeiten. Eignet sich als Grundlage auch für Lehre und Schreibberatung.

Zielgruppe: Lehrende und Studierende im Bildungskontext; English speakers

Beschreibung: Einführung in kritische und kreative Auseinandersetzung mit generativer KI im Bildungskontext sowie Good-Practices

Unsere Einschätzung: Das englisch-sprachige Angebot richtet sich dezidiert an im Bildungskontext (Schule, Universität) tätige Personen. Die angeführten Praxisbeispiele sind genau erklärt und so einfach zu implementieren bzw. für eigene Zwecke zu adaptieren.